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快乐童年

二实小教育集团千泉校区一年级五班

 
 
 

日志

 
 

2013年01月06日  

2013-01-06 08:40:45|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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二年级上册要求掌握的重点句型。

1、____________是­­­­_______________。

(交换“是”字两边的部分,意思不变。)

(1)小军是我的好朋友。         (2)今天的值日生是李红。

 (我的好朋友)是(小军)。  (李红)是(今天的值日生)。

(3)美丽的邹城是我的家乡。

-------------是--------------。

2、_______真_________啊!我__________________。

花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

北京真美啊!我多想去看看。

这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。

3、反问句变陈述句

(1) 叶子上的虫还用治?     叶子上的虫不用治。

(2)有几个虫子怕什么!       有几个虫子不可怕 。

(3)自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做。)

4、扩句

(1)小猴子爬上葡萄架。   

小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

(2)我走在回家的路上。

我(高高兴兴地)走在回家的路上。

 5、礼貌用句:_______________________行吗?

例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?

我借你的尺子用一用行吗?

6、礼貌用句:________________________吧。

例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把你的尺子借给我了吧。

我们一起回家吧。

我们快点走吧。

7、我要给_________________________________。

假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。

假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

8、比喻句。

(湖水)像(一面镜子。) 

(弯弯的月亮)像(眉毛。)

(满山的枫叶)像(燃烧的火把。)

( 银杏树的一片片叶子)好像(一把把小扇子)。

(半圆的桥洞和水里的倒影连起来),好像(一个大月亮)。

(小花鹿的两个小犄角)好像(两棵小松树)。

 9、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。

(1)他把小鱼扔进大海里。     (2)风儿把树叶吹落了。

(小鱼)被(他扔进大海里。)      (树叶)被(风儿吹落了。)

(3)教室被小明扫干净了。     (4)受伤的燕子被妈妈治好了。

(小明)把(教室扫干净了。)  (妈妈)把(受伤的燕子治好了。)

10、___________是_________________,_________________ 也是 __________________。

桃子是水果,梨也是水果。

___________能__________________,_________________ 也能 __________________。

小明能背诵课文,小红也能背诵课文。

 11、造句。

亲切地:老师亲切地说:“小明今天的表现真好!”

兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。

仔细地:我仔细地观察小动物。  

顺利地:我顺利地做完了所有的作业。


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